完整的英语教学设计课件
“双减”背景下的小学英语作业创新设计随着我国教育制度的改革，“双减”政策全面落实，核心素养下的大单元整体教学设计理念的实施，对教师的教学工作提出了更高的要求。作为小学阶段的重要学科，英语学科教学任务繁重，作为教学任务之一，作业不仅是帮助学生巩固知识、加深印象的工具，也是老师了解学生学习情况、调整好了吧！
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荷塘区举行初中英语话题复习设计解读竞赛红网时刻新闻3月25日讯(通讯员谢妮李梦琦)为更好推动初中英语话题复习教学，解决复习教学中的关键问题，近日，荷塘区在株洲市第五中学开展初中英语话题复习设计解读竞赛暨复习研讨会。会上，荷塘区初中英语教研员唐勇华解读新中考备考方案，指导全体教师如何紧扣新课标做好话等会说。
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东昌府区郁光小学参加山东省小学英语省级工作坊培训活动记者李军通讯员王君为全面落实新课标精神和小学英语核心素养目标小学英语教学评一体化设计，12月5日—6日，东昌府区郁光小学组织全体英语教师参加山东省小学英语省级工作坊培训活动。东昌府区郁光小学积极组织全体英语教师，认真观看本次线上研讨活动。本次研讨会在北京外说完了。
肥东县初中英语优质课决赛在安师大附属肥东实验学校成功举办来自肥东县的9位教师与该校学子共同展示了精彩纷呈的决赛课。本次参加决赛的选手，均是经过前期学校初赛、教研片复赛，层层比拼脱颖而出的优秀教师。他们教学风格各异、亮点纷呈，以富有激情的语言、灵活的应变能力、新颖多元的教学活动设计，展示了肥东县优秀初中英语青年教后面会介绍。
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依托新英语教材 提升学生创新思维能力《英语》新标准)高中教材(修订版)。这套教材充分贯彻了《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》的理念，在使用这套教材近五年的实践中，学生得以动力提升学习效果，教师得以契机改进教学方式。《英语》新标准)高中教材(修订版)在教材理念、文本质量和活动设计三方面表好了吧！
肥东三中四项市级课题顺利开题肥东三中《OBE理念下中华优秀传统文化融入初中英语教学策略研究》、《指向教学评一体化的初中数学教学评价设计实践的研究》、《双减背景下自制教具对培养初中生物理学习兴趣的实践研究》、《包公文化与思政融合的校本课程开发与实践研究》四项市级课题参与此次论证报等我继续说。
专家引领促发展 深度教研提质量为教学指明了方向。新课标指出：英语老师们在设计教学活动时，要倡导学生围绕真实情境和真实问题，激活已知，参与到指向主题意义探究的学习理解、应用实践和迁移创新等一系列相互关联、循环递进的语言学习和运用活动中，培养落实学生的英语核心素养。温鸣强调，小学英语教学要重是什么。
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潍坊市潍城区芙蓉小学召开新学期教育教学工作会议为全面提升教学质量，探究提质增效的育人课堂，在深刻反思中总结教学工作的得与失，在交流中互学互鉴，3月7日，潍坊市潍城区芙蓉小学召开了新学期教育教学工作会议，语文、数学、英语学科教研组分别进行质量分析。语文：聚焦素养，找准差距语文学科负责人从“命题设计、班级概况、..
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南京大学附属中学初中部,深耕“最后一公里” 赋能质量提升以英语组为例，青年教师屡次在市区级教师基本功大赛中荣获一等奖，多篇教学论文发表在权威期刊上，获得省级课题立项。比如柯珂老师的《单元整体视角下的初中英语作业设计》2022年发表在《中学教育教学》杂志上；刘畅老师的《基于学科大观念的初中英语单元整体教学设计》发表还有呢？
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“跨”学科之趣,“融”五育之美——蚌埠第一实验学校“小玩具、大...统筹设计跨学科综合课程，树立学科融合的新型教育理念，蚌埠第一实验学校小学部六年级开展了“小玩具、大智趣”跨学科项目式学习活动。本次跨学科学习活动，在教导处的精心设计、统筹安排下，以部编版六年级语文上册第三单元《竹节人》教学为依托，充分发挥语文、数学、英语、..
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