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年轻人为何“词穷”?过半受访青年感觉语言文字表达能力下降过半受访青年感觉语言文字表达能力下降沟通交流是人际互动的重要方式。语言和文字表达的背后是思维和认知。随着网络媒介的发展,依靠流行语、表情包就能“直抒胸臆”,但这种浅白直接的输出方式,让一些复杂深邃的表达逐渐被遗忘。在离开网络环境、需要进行规范化表达时,一等我继续说。
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石门县新华书店:文化名人·“阅”会常德书法知识进学校活动举行红网时刻新闻常德6月11日讯(通讯员罗念宁)书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用。为进一步落实各级教育部门对学校语言文字规范化建设的要求,深化学校创建“书画校园”,提升办学品位,近日,由石门县新华书店主办的“文化名人·阅会常德”“书法名是什么。
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文字表达能力下降 这些年轻人为何“词穷”需要进行规范化表达时,一些年轻人只剩下了干瘪的文字和磕绊的语言。近日,中国青年报社社会调查中心的一项调查显示,超半数受访青年感觉近几年自己的语言文字表达能力下降,47.1%的受访青年感觉自己词汇量匮乏、表达单一。为什么在青年群体中出现了“词穷”的现象?如何丰富说完了。
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年轻人“词穷”不能只在网络媒介上找原因另一方面要引导各类互联网媒体规范语言文字表达,承担文化和审美引导的责任。看,解锁着眼点仍然是网络。一个人的素养、能力及作为和影响,内因是决定性因素,外因只有通过内因才能起作用。年轻人“词穷”,不管科技和网络的影响有多大,它都是外因。事实上,网络内容精品化建设和等会说。
去生活中实践,才能让年轻人不再“词穷”丨九派时评过度依赖网络语言和表情包;碎片化阅览,难以形成系统思维。获选率分别为54.0%、53.0%、52.1%。可以看出,三条都直指网络,其中“阅读量少”,无不是说网读过多,纸质阅读少。有专家建议:一方面要加强网络内容的精品化建设;另一方面要引导各类互联网媒体规范语言文字表达,承担文还有呢?
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